Komunikasi remaja dalam "bahasa" khusus mereka telah dirayakan selama lebih dari satu abad, tetapi generasi orang tua yang lebih tua tidak pernah berhenti mengkhawatirkan fakta ini. Kata-kata dan ekspresi aneh menggelegar dan mengganggu - bagaimana jika anak-anak tidak pernah belajar berbicara secara normal, seperti orang lain? Mengapa mereka membutuhkan jargon atau bahasa gaul mereka sendiri, mengapa mereka dengan keras kepala berusaha melepaskan diri dari norma dan standar bahasa masyarakat dewasa, apa yang ingin mereka capai?
Bahasa remaja tidak dapat dimengerti oleh orang dewasa
Dalam menggambarkan subjek yang dipelajari, para filolog menggunakan kedua istilah - "jargon" dan "gaul", dualitas ini menggambarkan sisi yang berbeda dari proses penciptaan bahasa mereka sendiri oleh remaja dan orang muda. Konsep "jargon" sering mencerminkan bahwa bagian dari kosakata remaja, yang jelas tidak boleh dipahami oleh orang tua, itu adalah semacam transmisi informasi terenkripsi, serta manifestasi keterasingan dari dunia orang dewasa. Jargon apa pun dibuat untuk kelompok terbatas dan ditujukan untuk mencegah yang lain, yang belum tahu, untuk memahaminya. Hal ini sesuai dengan karakteristik psikologis remaja. Setelah masa kanak-kanak, ketika orang tua adalah otoritas utama bagi anak, saatnya tiba untuk melampaui dunia rumah, untuk bergabung dengan kelompok dan komunitas pemuda. Di sekolah, di jalan, di bagian dan klub yang menarik, seorang remaja menyadari dirinya sendiri, berusaha untuk menjadi "salah satu dari miliknya". Tetapi apakah jargon atau slang remaja benar-benar menakutkan?
Bahasa gaul digunakan oleh penulis untuk menggambarkan psikologi anak muda. Dari "Sketches of the Bursa" oleh N. Pomyalovsky, "A Clockwork Orange" oleh E. Burgess hingga "The Geographer Drank the Globe" oleh A. Ivanov, pidato para pahlawan menekankan ketidakteraturan dan kerentanan mereka.
Seringkali, penciptaan sebutan baru untuk objek dan fenomena yang sudah dikenal muncul sebagai protes terhadap otoritas para penatua. Jargon remaja tidak homogen dan sangat berbeda di antara kelompok yang berbeda, misalnya, di antara perwakilan dari subkultur yang berbeda, penggemar olahraga yang berbeda, gaya musik.
Pemberontakan ini, sebagian besar, bersifat sementara. Ketajamannya dihaluskan oleh pemahaman yang baik dengan orang tua dan perwakilan lain dari generasi yang lebih tua, kemampuan untuk berkomunikasi - mengembangkan keterampilan bicara yang diperoleh pada usia dini. Permainan jargon juga kurang umum untuk anak-anak yang suka membaca. Dan, yang paling penting, hobi untuk jargon jauh lebih sedikit diucapkan pada remaja yang percaya diri dengan harga diri yang tinggi, yang tidak harus memenangkan rasa hormat dari rekan-rekan mereka hanya dengan menggunakan kata-kata khusus.
Jargon terburuk yang digunakan remaja adalah mereka bisa lupa bagaimana mengekspresikan pikiran mereka dalam bahasa sastra. Sangat mengkhawatirkan ketika, ketika perlu berbicara dengan benar, remaja tidak menemukan kata-kata untuk ini.
Remaja bersenang-senang datang dengan kata-kata baru
Konsep “gaul” mencirikan sisi lain dari penciptaan bahasa remaja. Hal ini terkait dengan fakta bahwa anak muda seringkali mendahului generasi lain dalam menguasai fenomena yang terkait dengan realitas teknologi dan sosial baru. Bagi banyak dari mereka, tradisi linguistik belum mengembangkan sebutan yang sederhana dan nyaman. Nama asing atau istilah teknis asing atau tidak praktis. Dan remaja, yang menganggap bermain sangat penting sebagai cara menjelajahi dan menguasai dunia, mulai menemukan kata-kata mereka sendiri. Penciptaan bahasa remaja menciptakan lingkup konsep baru, yang sering diikuti oleh generasi yang lebih tua. Banyak kata-kata anak muda telah diperkaya, misalnya, bidang permainan komputer, komunikasi di jejaring sosial, arahan musik baru, dan dunia mode.
Eksperimen bahasa ini tidak selalu berhasil, tetapi terkadang inovasi tersebut sangat berhasil sehingga lambat laun menjadi populer dan menjadi umum. Faktor penting di sini sering kali iklan ditujukan untuk anak muda sebagai konsumen, tetapi tidak asing bagi orang tua. Misalnya, sekarang tidak ada yang perlu menjelaskan kata "keren" atau panggilan "jangan pelan-pelan!"
Psikolog dan sosiolog percaya bahwa bahasa gaul anak muda hampir sepenuhnya diganti setiap lima tahun. Selama waktu ini, eksperimen bahasa yang berhasil berakar, dan eksperimen yang gagal dilupakan dan diganti dengan yang baru.
Catatan untuk orang tua dari remaja
Namun, para manula cukup khawatir tentang penggunaan kata-kata anak-anak mereka dari leksikon jargon kriminal atau narkoba. Tentu saja, sebagian besar ungkapan ini agak berubah maknanya ketika berubah menjadi bahasa gaul remaja, tetapi masih dianggap oleh orang dewasa sebagai sesuatu yang tidak dapat diterima dan menakutkan. Guru merekomendasikan dengan tenang dan cerdas memberi tahu remaja dari mana kata ini atau itu berasal, yang ia gunakan, apa artinya aslinya. Terkadang ini cukup baginya untuk "tidak menyukainya".
Perjuangan untuk kemurnian bahasa, keinginan untuk mengajar remaja berbicara dengan benar dan indah dapat berhasil jika generasi yang lebih tua memperhatikan alasan psikologis keterasingan remaja. Jika mereka menemukan waktu untuk berkomunikasi dengan remaja, tidak menghadapi permusuhan dengan gaya baru mereka yang fana, membangun hubungan saling percaya dengan mereka, maka permainan slang segera menjadi tidak perlu bagi mereka.
