Kemampuan menyusun potret sosial merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari proses pembelajaran bagi siswa kekhususan sosial. Itu dapat dikompilasi untuk seorang individu, untuk sekelompok orang dengan spesialisasi tertentu, untuk fenomena sosial atau suatu wilayah. Anda perlu mulai melatih keterampilan Anda dari kategori yang lebih umum, misalnya, dari potret sosial lingkungan Anda.
Itu perlu
- - peta skema distrik mikro;
- -dokumen pelaporan penyelenggaraan mikrodistrik;
- - dokumen informasi perumahan dan layanan komunal.
instruksi
Langkah 1
Pertimbangkan peta skema distrik mikro, yang tersedia di administrasi distrik, atau buat sendiri: bangunan tempat tinggal, gerai ritel, fasilitas produksi, lembaga pendidikan, dll.
Langkah 2
Menjelaskan lingkungan alam. Indikator penting adalah karakteristik ruang hijau di sq.m. dan wilayah perairan, jika ada. Gambarkan keadaan ekologis daerah tersebut dari dokumen atau laporan media: tingkat polusi udara dan air, dan situasi radiologis.
Langkah 3
Pelajari lingkungan materi. Hitung jumlah lembaga ilmiah dan pendidikan, perusahaan manufaktur, layanan konsumen, dan perusahaan katering. Kehadiran lapangan olahraga di halaman ditentukan melalui informasi perumahan dan layanan komunal.
Langkah 4
Buat karakteristik stok perumahan sebagai persentase: tinggal di wilayah negara bagian, departemen, koperasi, individu, komunal, di asrama, serta jumlah orang yang terdaftar untuk memperbaiki kondisi perumahan. Tunjukkan tingkat keterpencilan daerah dari pusat kota dan kejenuhan rute angkutan umum.
Langkah 5
Bayangkan karakteristik penduduk dengan komponen berikut: - jumlah penduduk mikro distrik berdasarkan usia; - usia rata-rata penduduk dewasa; - rasio berdasarkan jenis kelamin: laki-laki dan perempuan; - komposisi sosial: pekerja, karyawan, intelektual, pensiunan, ibu rumah tangga, dll. - tingkat pendidikan penduduk - proporsi penduduk usia kerja.
Langkah 6
Soroti kekhasan etnis daerah tersebut, jika ada, serta tradisi sosial budaya, nilai-nilai dan religiositas masyarakatnya. Lacak proses migrasi: rasio penduduk tetap dan pengunjung.
Langkah 7
Melakukan survei terhadap keluarga di daerah tersebut. Hitung jumlah total mereka, serta besar, tidak lengkap, wali, asosial, bercerai, dll. Pelajari lebih detail keluarga muda dengan hingga 3 tahun hidup bersama. Apakah mereka hidup mandiri atau bersama orang tua, apakah mereka memiliki anak, apakah mereka membutuhkan lembaga prasekolah. Berikan perhatian khusus pada pendapatan dalam keluarga-keluarga ini: pada atau di bawah tingkat subsisten.
Langkah 8
Rangkum temuan Anda dalam bentuk ringkasan temuan dalam persentase, meter persegi, dan angka. Perhatikan kekhasan daerah yang membedakannya dengan daerah lain. Perhatikan prospek pengembangan kawasan: direncanakan dalam dokumen dan benar-benar dicapai untuk periode pelaporan waktu yang dipelajari.
