Ahli bahasa dan morfologi Rusia Evgenia Vitalievna Sereda percaya bahwa bahasa Rusia yang kaya seperti organisme hidup, yang terkadang berguna untuk diperiksa melalui mikroskop.
Masa kecil dan remaja
Evgenia lahir pada tahun 1978 di Moskow. Ayahnya, Vitaly Grigorievich, adalah seorang insinyur pertambangan, terlibat dalam eksplorasi mineral. Zhenya adalah anak tertua dalam keluarga besar, jadi dia mulai bekerja lebih awal untuk membantu orang tuanya. Masa mudanya jatuh pada tahun 90-an, yang menjadi titik balik kehidupan negara.
Pada tahun 1991, Evgenia datang ke studio teater "OASIS", yang disutradarai oleh penyair dan penulis naskah Inna Zagraevskaya. Selama 3 tahun, gadis itu berpartisipasi dalam pertunjukan kolektif, bermain dalam pertunjukan "The Little Mermaid", "The Heir", "White Feather - Black Feather", "Fire Flower".
Pada tahun 1995, Sereda memasuki tahun pertama Institut Pedagogis Lenin Moskow, pada saat yang sama ia menerima pendidikan direktur di sana. Pengalaman teater membantu membentuk gaya mengajarnya yang khas, katanya. Evgenia belajar betapa mudahnya menyalakan siswa, tetapi juga membakar dirinya sendiri.
Kesetiaan pada profesi
Universitas menanamkan pada lulusannya cinta yang tak terpadamkan dan rasa hormat yang besar terhadap profesi guru. Mengajar membawanya pergi dari tahun pertama, dia tetap setia padanya sampai hari ini.
Pada tahun 2000, Sereda mempresentasikan universitas di kompetisi kota "Guru Tahun Ini di Moskow" dalam nominasi "Debut". Gadis itu berhasil mengatasi semua tahapan dan mencapai final kompetisi.
Evgenia tidak hanya memiliki pengalaman bertahun-tahun sebagai guru sekolah, sejak 2004 ia menjabat sebagai guru senior di Akademi Militer Kementerian Pertahanan Rusia. Guru terus meningkatkan keterampilannya dan memperbarui celengan metodologisnya sendiri. Kebiasaan ini muncul dalam dirinya selama studi, selama magang universitas. Pada titik tertentu, ketika tampaknya langit-langit telah tercapai, sangat penting untuk naik ke tingkat yang baru dan tumbuh ke atas. Lokakarya dan akses ke teknologi baru membantu mendorong batas. Banyak perhatian diberikan pada kompetensi informasi siswa saat ini, karena sebenarnya metode teknik pembentukannya sederhana, tetapi sangat efektif. Atas dasar sekolah Internet "Pendidikan" Sereda telah membuat beberapa modul elektronik tentang subjek "bahasa Rusia" sebagai bagian dari perintah Badan Federal untuk Pendidikan. Untuk siswa kelas 9, ia telah mengembangkan modul untuk pelaksanaan pembelajaran jarak jauh.
Integrasi Ilmu
Yevgenia mengabdikan bertahun-tahun karir mengajarnya ke pusat pendidikan "Penates". Selama periode ini, lusinan monografinya diterbitkan, didedikasikan untuk integrasi ilmu alam dan kemanusiaan. Ketika calon guru datang ke Fakultas Filologi, sastra adalah mata pelajaran favoritnya. Tetapi para guru mengungkapkan kepada siswa bahwa kecerahan penuh bahasa Rusia tidak dapat dipahami secara terpisah dari ilmu-ilmu lain. Integrasi dengan ilmu-ilmu alam menciptakan gambaran holistik dunia. Misalnya, tanpa mengetahui ejaan nama-nama pemukiman, seorang ahli geografi tidak akan dapat menemukannya di peta.
Perjalanan Evgenia ke seluruh negeri bersama murid-muridnya mengungkapkan kepada mereka keragaman bahasa Rusia. Misalnya, di Tatarstan, ada penduduk yang berbicara lebih terpelajar daripada di ibu kota, dan dialek yang indah dan merdu seperti di Vologda tidak dapat ditemukan di tempat lain. Bepergian ke seluruh dunia menunjukkan bahwa bahasa Inggris kehilangan monopolinya dan tidak lagi menekan bahasa Rusia.
Kegiatan ilmiah
Saat masih mahasiswa, Evgenia terpesona oleh studi bahasa Rusia modern, khususnya morfologi. Interjeksi ternyata menjadi masalah paling kontroversial dalam tata bahasa ucapan. Tempat bagian pidato ini dalam klasifikasi umum dan interaksinya dalam sistem filologi modern dikhususkan untuk kandidat Sereda dan disertasi doktoral. Bagian terpisah dikhususkan untuk perumusan tanda baca untuk kata seru. Kontribusi signifikan untuk mempelajari masalah ini adalah buku teks yang sesuai, yang diterbitkan pada tahun 2013. Buku ini ditujukan tidak hanya untuk siswa linguistik, tetapi juga guru bahasa. Materi didukung dari fiksi, puisi kontemporer dan pidato sehari-hari.
Selama bertahun-tahun, Sereda telah dibedakan oleh minat pada bahasa dan linguistik kuno. Dia memilih bahasa Slavonik Gereja sebagai salah satu arah penelitian ilmiahnya sendiri. Dia mengadaptasi metode ahli bahasa Rusia terkenal Alexander Kamchatnov untuk sekolah paroki Minggu. Eugene sendiri mengajar disiplin ini di salah satu lembaga pendidikan ibu kota dan bernyanyi di paduan suara gereja.
Jurnalis dan penyair
Di dalam tembok universitas pedagogis, Sereda membangkitkan minat pada jurnalisme. Dia lulus dari departemen malam Fakultas Pendidikan Tambahan dalam spesialisasi ini, dan kemudian berhasil menggabungkan aktivitas utamanya dengan kreativitas jurnalistik. Berkolaborasi dengan majalah: "Uchitelskaya Gazeta", "Universitas Pedagogis", Rumah Penerbitan "September Pertama". Pada awal 2000-an, Evgenia mengajar kursus tentang teori dan praktik informasi massa di Sekolah Pascasarjana Manajemen.
Pengunjung portal Internet Poems.ru berkenalan dengan minat dengan karya puitis Eugene, yang sebagian besar adalah lirik filosofis dan cinta.
Kemurnian bahasa Rusia
Saat ini, seorang guru sastra yang langka mampu, tanpa cemberut, melewati sekelompok remaja yang ucapannya terdiri dari kata seru terus menerus dan kata-kata parasit. "Inklusi Anglo-Amerika" juga memainkan peran penting dalam hal ini. Ellochka the Cannibal dari novel karya Ilf dan Petrov tanpa sadar muncul di benakku. Waktu yang diberikan di sekolah-sekolah Rusia untuk mempelajari kata seru sangat kurang. Beberapa topik adalah "berderap di seluruh Eropa", maka masalah formal dan linguistik. Evgenia Sereda mencurahkan sebagian besar biografinya untuk masalah ini. Dia memberikan kuliah dan membuat monografi baru. Menurutnya, interjeksilah yang membawa keaktifan dan ekspresi ke dalam pidato, terutama di masa muda, dan karenanya memerlukan perhatian dan studi.
Ahli bahasa dan guru terkemuka percaya bahwa ada plus dan minus dalam ujian sekolah. Hari ini, semua orang didorong ke tingkat yang sama - teknisi dan humaniora. Tetapi Evgenia Vitalievna menerima begitu saja dan menganggapnya sebagai tugasnya untuk membantu anak-anak mengatasinya.
