Konsep sinkretisme menentang fragmentasi, keterpisahan, diskrit. Istilah ini berasal dari bahasa Yunani, awalan pembentuk makna syn- berarti koneksi, artikulasi berbagai elemen, sistem, ajaran, fenomena. Muncul dalam penggunaan ilmiah di Abad Pertengahan, konsep "sinkretisme" banyak digunakan dalam sejarah seni, kritik sastra, sejarah budaya dan agama.
Sinkretisme dalam studi sejarah dan budaya
Secara umum diterima bahwa sinkretisme adalah karakteristik dari sikap sosial, kepercayaan agama, sistem budaya dan seni pada tahap awal perkembangannya. Jadi, masyarakat primitif dicirikan oleh gagasan tentang dunia sebagai satu kesatuan, yang semua elemennya saling berhubungan. Dalam budaya tradisional, masyarakat manusia adalah cerminan dari dunia suci (kerajaan alam, roh). Dalam arti yang lebih luas, sinkretisme identik dengan eklektisisme, dengan pertimbangan ini sinkretis adalah, misalnya, budaya Yunani akhir (selama periode Helenistik).
Sinkretisme dalam agama
Pada momen-momen sejarah tertentu, pada tingkat kelompok sosial individu, seluruh masyarakat bahkan negara, terkadang aliran-aliran keagamaan yang didasarkan pada gabungan unsur-unsur berbagai kepercayaan mendominasi. Misalnya, agama sinkretis terjadi selama penaklukan Dunia Baru, di mana kegiatan misionaris Kristen terkait dengan kultus lokal. Beberapa peneliti berpendapat bahwa sinkretisme adalah karakteristik dari semua ajaran agama sampai tingkat tertentu: misalnya, doktrin Kristen menyerap postulat Yudaisme, unsur-unsur tertentu dari budaya Yunani dan Romawi.
Sinkretisme dalam kritik sastra
Penulis Rusia paling terkemuka yang mengembangkan konsep sinkretisme dalam seni adalah A. N. Veselovsky. Dalam karyanya tentang puisi, peneliti menyarankan bahwa gaya puisi, dan puisi itu sendiri, tidak muncul secara berurutan satu demi satu. Awalnya, ada bentuk tertentu dari praktik keagamaan dan pemujaan di mana menyanyi dan menari memainkan peran penting. Dari aksi berirama ini, berbagai genre puitis (syair syair, drama, epik) mengkristal seiring waktu.
Sinkretisme dalam Psikologi
Sinkretisme, yaitu persepsi yang tidak dapat dibagi, adalah karakteristik pemikiran anak-anak. Seperti yang dicatat oleh psikolog sekolah Barat dan Rusia (J. Piaget, S. Claparede, L. Vygotsky, dan lainnya), anak menyatukan konsep dan fenomena tanpa alasan yang cukup untuk itu. Dia cenderung menemukan kesamaan di antara hal-hal yang berbeda, sementara penyelarasan memainkan peran yang jauh lebih besar baginya daripada hubungan spesifik genus yang nyata.
