Kemanusiaan telah mengumpulkan sejumlah besar pengetahuan. Transfer mereka selalu dilakukan dari guru ke siswa, bahkan jika buku dan pembawa informasi lainnya bertindak sebagai perantara dalam proses ini. Bagi banyak orang, memperoleh pengetahuan erat kaitannya dengan konsep sekolah.
instruksi
Langkah 1
Apa itu sekolah? Pertama-tama, ini adalah tempat di mana seseorang menerima pengetahuan. Diketahui bahwa sekolah sudah ada di Cina lima hingga enam ribu tahun yang lalu. Istilah "sekolah" sendiri diterjemahkan dari bahasa Yunani sebagai "rekreasi, menghabiskan waktu luang." Ada teori yang menyatakan bahwa sekolah pertama diselenggarakan sebagai tempat di mana orang yang tidak dapat bekerja secara aktif dapat berkomunikasi. Yakni, orang tua dan anak-anak. Dalam proses komunikasi, orang tua mewariskan pengetahuannya kepada anak-anak, seiring berjalannya waktu, metode transfer pengetahuan ini menjadi yang utama. Dan tidak peduli bagaimana nama lembaga pendidikan berubah, apakah itu sekolah teknik, lembaga atau universitas, pada dasarnya mereka tetap dan tetap menjadi sekolah yang sama - tempat di mana orang menerima pengetahuan.
Langkah 2
Terlepas dari kenyataan bahwa pada awalnya istilah "sekolah" berarti lembaga pendidikan, lama-kelamaan istilah itu mulai dipahami secara lebih luas. Sekolah mulai menyebut arah ilmiah dan filosofis yang terkait erat dengan nama pendiri mereka, esensi atau tempat di mana mereka muncul. Misalnya, aliran Pythagoras dapat dibedakan di antara aliran pemikiran - itu dikembangkan oleh Pythagoras dan murid-muridnya. Sophistic - perwakilannya yang menonjol adalah Protagoras, Prodicus, Hippias, Gorgias. Stoicisme, yang mengajarkan untuk selalu siap menghadapi cobaan. Seorang mahasiswa skolastik yang mempelajari pertanyaan-pertanyaan teologi. Anda juga dapat mencatat filsafat klasik Jerman, Materialisme, Antropologisme, Irasionalisme, Freudianisme dan Neo-Freudianisme, Eksistensialisme … Sekolah filosofis sangat beragam, masing-masing didasarkan pada postulat tertentu dan memiliki perwakilannya sendiri yang cerah.
Langkah 3
Dengan sekolah ilmiah, semuanya jauh lebih sederhana, tidak ada sebaran pendapat dan penilaian seperti dalam pertanyaan filsafat. Tetapi ada juga poin umum - khususnya, nama diberikan ke sekolah dengan nama orang yang mendirikannya, tempat penelitian utama dilakukan, atau dengan nama arah ilmiah. Misalnya, dalam fisika, sekolah ilmiah A. F. Ioffe, L. D. Landau, P. L. Kapitsa memperoleh ketenaran di seluruh dunia. Sekolah yang tidak kalah terkenalnya ada di ilmu-ilmu lain. Bagi seorang ilmuwan muda, dalam bidang apa pun dia bekerja, salah satu masalah terpenting adalah pilihan sekolah ilmiah.
Langkah 4
Istilah "sekolah" kadang-kadang digunakan dalam konteks yang tidak berhubungan langsung dengan lembaga pendidikan. "Tentara adalah sekolah yang bagus", "Sekolah kehidupan" - frasa pendek ini ternyata sangat luas dan bermakna. Bagi seorang pemuda, tentara menjadi salah satu ujian serius pertama. Hidup semakin memberikan pelajaran yang tak ternilai, membentuk karakter dan pandangan dunia seseorang.
Langkah 5
Apa pun sekolahnya, esensinya selalu tidak berubah - pengajaran, transfer pengetahuan. Dan pengetahuan ini terus diperbarui, karena setiap generasi orang memberikan kontribusinya yang tak ternilai.
